Практикум [7]

Мимичка:

а кто как говорит - личное дело.

Конечно, говорить грамотно или безграмотно - личное дело каждого)

Мимичка:

а кто как говорит - личное дело

  Ну, с этим не поспоришь. Только вот отношение к неправильно говорящему соответствующее. А особенно обидно, когда дети, наслушавшись своих родителей, тоже начинают "воротить" как им вздумается и спорят, что правильно именно так, как научили родители.
Я уже рассказывала, как Сашка мой сказал своему приятелю во дворе (им лет по 10 было), что говорить "ехай" неправильно, а тот ответил, что "езжай" или "поезжай" - это по-деревенски. Мама ему так говорила (сама, кстати, из деревни приехала лет 8 назад).

И ещё. Ехала я из деревни, вошла в маршрутку девочка лет 17-18, ну чистый ангел! Да ещё вся в белом - юбочка короткая в складку, кофточка белая, босоножки белые, очень симпатичная. Я прямо залюбовалась. На следующей остановке вошли её знакомые, она начала с ними разговаривать и всё, очарование растаяло мгновенно. Речь неграмотная, будто она никогда не училась в школе и не читала книг. Уж молчала бы лучше. Вот как бы она ни одевалась, отношение к ней будет как к "тёлке", неграмотной дуре. Обидно очень.

Мимичка:

планы на будущее  звучит по любому лучше чем просто планы. так же как и маршруты движения автобусов  звучит для моего уха лучше чем просто движение автобсов. а кто как говорит - личное дело.

Ариана:

Конечно, говорить грамотно или безграмотно - личное дело каждого)

Ань, кинь мне ссыль пожалуйста, где написано, что говорить "планы на будущее" это в русском языке БЕЗГРАМОТНО и что так не говорят.

Sava:

Ну, с этим не поспоришь. Только вот отношение к неправильно говорящему соответствующее.

соответствующее отношение к тому, кто говорит "планы на будущее"? ты это приравниваешь к ехай?

речь здесь идет о ПРАВИЛАХ русского языка
а не том кто как говорит!
и вообще дело в уровне и требованиях
в 5 классе "планы на будущее" не вызовут споров и оценка не будет снижена
а вот в 11 на полях появится буковка "Р"
для справки:еще бывают Ф,Л,Г
кстати,вы знаете.как выглядит оценочный блок?
например, вот так:
0-0-5
0-0-0-5 т.е оценка 5/5
или 0-1-4
    3-3-1-3 т.е оценка 4/3
а все вот эти цифры-это виды ошибок
если интересно могу, написать подробно(вдруг у детей в тетрадке увидите )

фух, как хорошо же что мы школу то закончили уже ))) без всяких непонятных оценок

Винни:

мы школу то закончили уже ))) без всяких непонятных оценок

это опять к вопросу о требованиях

Мимичка:

Ань, кинь мне ссыль пожалуйста, где написано, что говорить "планы на будущее" это в русском языке БЕЗГРАМОТНО и что так не говорят.

когда я учила русский язык такого не было, еще не придумали. и планы на будущее употребляли и безграмотным не считали

Мимичка:

когда я учила русский язык такого не было, еще не придумали

да ладно!плеоназмов не придумали??!!
другое дело не очень подробно учили..

Мимичка:

планы на будущее употребляли

их и сейчас употребляют...многие

чуня:

да ладно!плеоназмов не придумали??!!

придумали, например: упал вниз, демобилизовался из армии и т.д. все это было

чуня:

их и сейчас употребляют...многие

и они безграмотны?
мы даже сочинение писали: мои планы на будущее.
нужно его было назвать: мои планы?

Мимичка:

придумали, например: упал вниз, демобилизовался из армии и т.д. все это было

ты дословно помнишь,чему учили в школе??!!
все примеры?

чуня:

ты дословно помнишь,чему учили в школе??!!   все примеры?

а ты? я помню правила русского языка, примеры могу привести, подумав.

вот и в словарях нашла выражение "планы на будущее".
грамматически оно правильное.

Мимичка:

когда я учила русский язык такого не было, еще не придумали. и планы на будущее употребляли и безграмотным не считали

  Зато были и есть не совсем грамотные учителя. К сожалению. У Сашки на собрании классный руководитель (учитель русского языка, между прочим, почти моя ровесница, т.е. с приличным стажем) говорит родителям (это класс 5-6 был): "В 10 часов вечера ложите детей спать".  Ну да, так многие говорят, но она кто? УЧИТЕЛЬ, она учить должна! Не имеет она права говорить неправильно, каких бы демократический взглядов она ни была. Я просто больше ни разу на собрания не ходила, пока классная не сменилась. Мне повезло с учительницей русского яз. Царствие тебе небесное, Клавдия Матвеевна Лыкова.

Мимичка:

когда я учила русский язык такого не было, еще не придумали

  Да ладно Ир! Плеоназмы ещё древние греки знали. Близки им по значению тавтология, перифраз. Это-то точно многие знают. Я, Чунь, не знала, что так строго сейчас русский язык оценивается на экзаменах. Иногда ведь плеоназмы употребляются для усиления смысла, т.е. как стилистический приём, особенно в стихах: речка-реченька, путь-дорожка. Это-то хоть не карается на экзаменах?