Первоклашка [3]

Ну да, может это только твоему не задают? <!-- s:) --><img src="{SMILIES_PATH}/smile.gif" alt=":)" title="Smile" /><!-- s:) -->

Ух, какая пыльная темка! Отмечусь.
Еще сентябрь не закончился, а у Мани уже полно "косяков" в школе. В продленке они с подружкой еще по д/саду поковыряли немного пенопластовый стенд, потом решили налить на голову уборщице водички (?!!), пошли в туалет, набрали в бутылку воды, но затея не удалась - техничка не подставилась почему-то. Вода в итоге разлилась, образовалась лужа (а пол только что помыли), а девицы сидят на перилах (!) и ногами болтают. А где, спрашивается, учительница?
Вчера позвонили все те же персонажи в службу спасения! Их там спрашивают: "Вы кто такие?" - они представились - "Вика и Маша (с фамилиями), мы с Машиного телефона звоним". Дяденьки плохие слова говорили, посему девицы извинились и отключились.
Воспитательная работа была проведена с обеими, кончено, но вопрос с учительницей пока открыт. Она чем занималась, почему дети болтаются по школе, на перилах лестницы сидят?
Машке уже любовное послание на листочке поступило, а она ответила, что любит только маму, бабушку, дедушку и Сашу. Это у них один такой мальчик любвеобильный, остальные только дерутся.

То ли еще будет ой-ёй-ёй)))))

да да да :)

дааа.. Маня даст жару..хотя  у меня Макс был тоже тот еще проказник
дневник был красный в первом классе..чего он только не делал
разбил штук пять вазонов с цветами,несколько веников растращил и сломал швабр
постоянно выкидывал портфели детей  в окно( ради прикола) первый этаж, правда, был
зеркало разбил.. ну а на уроках пел и плясал потихоньку...себе под нос
и так класса до 6..потом чпок и выключили мальчика-полная флегма стал

чуня:

и так класса до 6..потом чпок и выключили мальчика-полная флегма стал

Это он устал,Чунь,сколько ж можно..А у Мани активная жизнь,однако,в школе началась..

держись,Сава,лет через 6 тоже устанет

А куды денешься, придется терпеть. Оля хоть работу с Маней  и проводит, а сама, как только Маня отойдет, ржет как ненормальная! Это точно папаша нам подгадил, поглядеть бы на него...

Месяца не прошло, а ребенок столько дел успел сделать... Представляю, какое досье будет к концу школы...

И не говори, Ирин! Ну не наша девушка растет! Не в маму точно. А болтушка!

Оксан,как ваша подготовка к школе?
читает? рука как? лучше писать стал?

чуня:

Оксан,как ваша подготовка к школе? читает? рука как? лучше писать стал?

читает, причем не правильно начал читать с недавних пор...ругаюсь, но не изменить ни как. перестал читать в слух по слогам, читает про себя, а потом говорит то что прочитал. а если все же заставлю в слух, то читает как на душу ляжет, не по слогам, а может сначала одну букву прочитать следом две а то и три, потом опять одну букву.но читать нравится, особенно когда по улице идем читает вывески и то что большими буквами написано. хотя дома не возьмет просто так букварь почитать)) но при этом я читаю им в слух, сидит рядом и вычитывает шепотом отдельные слова.
пишет печатными, корявенько конечно, но успехи заметны)) цифры начал красиво выводить, по сравнению с тем как было в начале, прям красота сейчас.
вот под диктовку проблема писать, очень много раз повторяю слово, чуть у него сомнения сразу тормозит, переспрашивает какую букву ему написать такую или такую? проще списать с мною написанного для него.
путает сложение/ вычитание, сейчас от карандашей отучаю, сидит на пальцах считает, может к 5+4 получится 8 или 10 или вообще 2. не хочет думать и внимательно следить, когда наору на него, тогда голову включает.
Отрезки проходили, вот тут ему ооочччень понравилось, с удовольствием чертит заданный отрезок и очень творчески подходит к его обозначению)) копает тетрадь, что бы точки одинаково не назвать))
Схему предложения без проблем сделает и буквенно- звуковой разбор слов тоже хорошо идет.

Чунь, объясни мне как педагог родителю, как научить вычитать?
чет у нас беда прям, карандаши забрала, пальцев не хватает.  сейчас счет до 20 проходят. пыталась объяснить как можно сосчитать : 15-4, говорю = 1 (пишем всегда, если из двухзначного вычитаем однозначное число), а дальше из 5-4 = 1 и подписываем к первой единички....ответ 11. понял? понял! второй пример 16-4 и зависает.....на линейке пыталась показать. неделю бьемся, единственное хорошо усвоил что вычитание к 0 идет, а прибавление к 20. если веду я карандашом по линейке, отсчитывает сам и все записывает, как только прошу самого все сделать так зависает( я уж думала, я наверное не могу объяснить, попросила мужа, такая же картина.
прям затряхивает меня уже от этого( а тут еще к нам москвичи наши приезжали на выходных, посидели поговорили, у них дочка в 4 классе, они сейчас деление проходят, причем не в столбик как мы делили, а методом подбора, и чет я приуныла совсем, потому что мы тоже по такой же программе по ходу будем учиться.

Оксан, это первый класс?

Мимичка:

Оксан, это первый класс?

не, садик еще.