Полезные свойства увлекательных настольных игр

Полноценное и корректное развитие личности ребенка в плане эрудиции, психики, коммуникативных и других способностей зависит не только от учебных или воспитательных влияний. Важную роль в процессе формирования личности играет и сфера развлечений, особенно игровая активность. Игры помогают в непринужденной обстановке проявить ребенку свои физические и интеллектуальные возможности. Если для физического развития лучше подходят спортивные занятия, то в плане интеллектуального и эмоционального становления значительную помощь могут оказать настольные игры. В чем же состоит их полезное влияние и какую из них целесообразно выбрать для своего ребенка?

Какую пользу могут принести настольные игры?

Родителям важно понимать, что каждая настольная игра имеет свою уникальную специфику и неповторимые особенности. Если она приобретает широкую популярность и удерживает ее в течение многих лет, значит в ее игровой процесс заложены параметры, способствующие задействованию и развитию у человека определенных навыков и умений. В целом, во время проведения той или иной настольной игры у ребенка могут развиваться:

• внимание и сосредоточенность на важных объектах;
• память и способность к структурированному запоминанию;
• логическое мышление и умение выстраивать цепочку взаимосвязанных суждений;
• способность просчитывать разные варианты развития событий и предугадывать ходы соперника;
• эмоционально раскрепощаться в напряженные моменты или же скрывать от оппонентов свои переживания;
• умение корректно порадоваться победе, не обидев проигравшего, или же спокойно и уравновешенно переносить поражение;
• нормально и доброжелательно общаться в конкурентной обстановке, преодолевать стеснительность и замкнутость.

Таким образом, разные игры могут значительно поспособствовать проявлению скрытых способностей ребенка или подростка. Важно только правильно подобрать подходящий вид развлекательной активности, ведь игра может и усугубить какие-то негативные качества. К ним, например, можно отнести стремление побеждать любой ценой или чрезмерно радоваться чужим неудачам. Поэтому, покупая настольную игру, родители должны учитывать темперамент, интеллект и стиль поведения своего сына или дочери.

Развивающие настольные игры для самых маленьких

Существует целый ряд игр, способствующих позитивному развитию интеллектуальной и эмоциональной сферы ребенка в возрасте от 1 до 3 лет. Сегодня легко найти и купить настольные развивающие игры, которые обязательно увлекут даже таких маленьких детишек. Что здесь важно? Элементы таких игровых наборов должны быть яркими, привлекательными, а задания – доступными для малыша определенного возраста. Кроме того, используемые предметы не должны быть слишком тяжелыми, мелкими, заостренными и т.д. Можно выделить следующие разновидности настольных игр для малышей:

• для развития пространственного восприятия (складывание из кубиков цельных объектов, пазлы, простые конструкторы);
• визуально-логические (подбор элементов по форме, цвету, размеру и т.д.);
• на запоминание (забавные перевернутые картинки, яркие и простые скрытые предметы);
• на формирование базового словарного запаса (картинки, сопровождаемые названиями, которые произносятся взрослыми);
• арифметические (простейший счет в игровой форме).

Для малышей важен не столько результат, сколько то, что родители будут с ними заниматься, уделять им много внимания. Это способствует установлению тесного эмоционального контакта, который обязательно проявится в старшем возрасте. Настольные игры и развлечения с малышами помогают формированию доверительного отношения к родителям, стремлению подражать папе или маме, перенимать их базовые модели поведения. Поэтому процесс воспитания ребенка в возрасте 1-5 лет обязательно предусматривает частое использование настольных игр и обучающих развлечений.

Активное развитие логического мышления

Начиная с четырехлетнего возраста, необходимо активизировать развития мыслительно-логических способностей ребенка. Для этого тоже можно успешно использовать обучающе-воспитательные свойства настольных игр. В старшем дошкольном и младшем школьном возрасте ребенку уже может понравиться играть в классические игры (домино, нарды, шашки, шахматы). Папа или мама могут постепенно объяснять правила, обучать базовым ходам и комбинациям, показывать разные варианты продолжения. Это обязательно поспособствует интеллектуальному развитию ребенка.

Если же классические игры кажутся мальчику или девочке в возрасте 5-12 лет слишком абстрактными и неинтересными, то можно подобрать яркий вариант современных настольных игр. Выбор здесь практически неограничен. В продаже представлены экономические, математические, стратегические, детективные игры, ориентированные на развитие логического мышления. Во многих играх, например, в Кукараче, сочетаются сразу несколько параметров: логическое мышление, увлекательное приключение, случайные события, определяемые броском костей и т.д. Увлечение настольными играми, привитое ребенку в младшем школьном возрасте, обязательно продолжится и в подростковые годы, когда тоже важно ориентировать человека на интеллектуальные развлечения.

Воображение, фантазия и навыки общения – важные параметры личностного развития

Огромное количество детей сегодня реально погружены в мир виртуальных игр и общения. Это способствует обезличиванию коммуникации, ведь общение через экран нельзя сравнить с настоящим игровым взаимодействием в реальности. Оторвать от компьютера и увлечь ребенка чем-то иным вполне возможно. Для этого родители могут подарить сыну или дочке увлекательную игру, в которую нужно играть коллективно. Такие игры, как Воображариум, Манчкин, Крокодил и многие другие, требуют тесного эмоционального взаимодействия участников.

Таким образом, ни в коем случае нельзя отказываться от такого эффективного инструмента личностного развития ребенка, как настольные игры. Стоят они совсем недорого, а значит по разным поводам можно дарить сыну или дочке новую игру или же дополнения к уже понравившейся и полюбившейся забаве.