Школьная форма: за или против?
Сегодня школьная форма вызывает жаркие споры в среде родителей и педагогов. Что же на самом деле представляет собой такая форм одежды: элемент уравнения или неотъемлемую часть жизни коллектива?
Школьная форма, которая всего несколько лет назад казалась анахронизмом и пережитком прошлого, сейчас снова вошла в нашу жизнь. Этот факт вызвал огромное количество жарких дискуссий и споров в современном обществе: сотни раз специалисты самых разных мастей и обычные родители обсуждали, вредна или полезна школьная форма для учеников, но так и не смогли прийти к единому мнению. Да и скорее всего, этого не произойдет никогда, ведь точка зрения по этому вопросу у каждого своя – можно лишь попробовать систематизировать все за и против. Итак:
Аргументы против
Главный довод, который приводится противниками школьной формы заключается в том, что такая одежда является своеобразной «уравниловкой», которая превращает детей в серую массу. Одинаковые комплекты не дают развиваться детской индивидуальности. Кроме того, подобные изделия обычно выдержаны в строгом стиле, который не будет к лицу далеко не каждому подростку. Действительно, у многих детей школьного возраста фигура только начинает формироваться, поэтому деловой костюм в этом случае смотрится не всегда удачно. И, наконец, еще один очень важный аргумент – это высокая стоимость школьной формы, которая часто бывает не по карману семьям с ограниченным бюджетом.
Аргументы за
В первую очередь следует отметить, что отношение к школьной форме, как к элементу уравнения и подавления индивидуальности, скорее всего, сформирован неправильным отношением отечественного социума к процессу образования в целом. Дело в том, что заграницей одежда «корпоративных» цветов с традиционными школьными символами считается не «обязаловкой», а знаком принадлежности к чему-то важному.
Школьная форма способна превращать совсем разных по характеру и социальному статусу детей в сплоченный, дружный коллектив, а также снижать конкуренцию и сглаживать существующие различия. Кроме того, ношение одинаковых комплектов учит подростков различать людей не по дорогой или дешевой одежде, а именно по личным качествам.
Какой же вывод можно сделать из всего вышесказанного? Пожалуй, только то, что по большому счету, предметом спора в этом случае является не школьная форма, а скорее отношение к ней каждого конкретного человека. Ведь сегодняшние производители предлагают ученикам и родителям огромный ассортимент самых разных изделий, которые позволят ребенку и развить хороший вкус, и проявить собственную индивидуальность. А при правильном подходе учителей такая одежда способна стать не скучной повинностью, а настоящим предметом гордости и уважения.
По материалам сайта http://www.burguy.ru/.